KODOWANIE I PROGRAMOWANIE PRZEZ ZABAWĘ
Zajęcia ,,Kodowanie i programowanie przez zabawę” prowadzone są w oparciu o plan, który sprzyja rozwojowi intelektualnemu i kreatywności dzieci w sposób najbardziej przyjazny dla nich, czyli poprzez zabawę, ruch oraz doświadczenie. Nadrzędnym celem zajęć jest rozwijanie zdolności i zainteresowań , rozwijanie postawy twórczej, logicznego myślenia, przewidywania, wnioskowania, zadaniowego podejścia do […]
Innowacje pedagogiczne 2025/2026
Temat innowacji: ,,Mały ogrodnik” Nazwa placówki: Przedszkole Miejskie nr 29 ,,Kasztanowa Kraina”, ul. Wróblewskiego 48 Gorzów Wielkopolski Autor innowacji: Monika Ciuba, Anna Furga Przedmiot, na którym będzie wprowadzona innowacja: wychowanie przedszkolne Rodzaj innowacji: organizacyjno-metodyczna Data wprowadzenia innowacji: 01.09.2025 r. Data zakończenia innowacji: 30.06.2026 r. Motywacja i cele wprowadzenia innowacji: Innowacja […]
ZAJĘCIA TEATRALNE
Celem zajęć jest wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka, w szczególności emocjonalnego, zdrowotnego, ruchowego i intelektualnego, a także kształtowanie umiejętności społecznych i komunikacyjnych, rozwijanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach nowych i trudnych, zapewnienie dzieciom równego startu edukacyjnego poprzez wyrównanie szans rozwojowych. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu. Prowadząca: Małgorzata Pastuszko
ZAJĘCIA KOMPUTEROWE
Zajęcia komputerowe w przedszkolu pomagają dzieciom w nauce podstaw obsługi komputera poprzez zabawę i interaktywne gry edukacyjne. Umożliwiają one rozwijanie logicznego myślenia, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz poznawanie nowych technologii w bezpiecznym środowisku. Prowadząca: Anna Łaszkiewicz
ZAJĘCIA TANECZNE
Zajęcia przeznaczone są dla dzieci przejawiających zainteresowania i uzdolnienia taneczne, które tworzą zespół – kółko taneczne „Promyczki”. Głównym celem zajęć jest przede wszystkim nabywanie umiejętności wykonywania podstawowych kroków i figur tanecznych, wyrabianie poczucia rytmu i słuchu, doskonalenie sprawności i koordynacji ruchowej wychowanków, rozwijanie indywidualnych zdolności fizycznych oraz tanecznych, ogólne wspieranie […]
Projekty i programy zewnętrzne 2025/2026
W roku szkolnym 2025/2026 nasza placówka realizuje projekty i programy zewnętrzne: „MAMO, TATO, WOLĘ WODĘ” Głównym celem programu jest wykształcenie u dzieci prawidłowych nawyków żywieniowych ze szczególnym podkreśleniem roli wody w codziennej diecie, a także zwrócenie ich uwagi na zagadnienie ochrony środowiska. https://wolewode.pl „KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY” Celem programu jest […]
Zestaw programów w roku szkolnym 2025/2026
Zestaw programów realizowanych w Przedszkolu Miejskim nr 29 „Kasztanowa Kraina” w Gorzowie Wielkopolskim w roku szkolnym 2025/2026 Program wychowania przedszkolnego „Od przedszkolaka do pierwszaka” Autor: Iwona Broda Data dopuszczenia: 30.08.2017 Nr Uchwały: V/2017 Nr dopuszczenia: PM 29.4010.1.2025 Program adaptacyjny „Idę do przedszkola” Autor: Beata Biesiadecka, Barbara Jasiczak Data dopuszczenia: 29.08.2019 Nr Uchwały: IX/2019 Nr […]
Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno – społeczne
Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne prowadzone Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne wykorzystują dotyk, ruch oraz wzajemne relacje fizyczne, emocjonalne oraz społeczne do rozszerzania świadomości samego siebie i pogłębiania kontaktu z innymi ludźmi oraz usprawnienia motoryki, poczucia własnej siły i sprawności. Terapeuta: Barbara Wierzbowska – Łabiak
Zajęcia o charakterze terapeutycznym – integracja sensoryczna
Głównym celem jest stymulacja centralnego układu nerwowego poprzez pobudzanie receptorów zmysłowych. Jest to forma terapii zajęciowej, która uczy odpowiedniego reagowania na bodźce zewnętrzne i wrażenia zmysłowe. Wpływa to na codzienne funkcjonowanie dziecka. Terapeuta: Anna Furga