2024-2025
Priorytet: ,,RODZICE NIECHĘTNIE UCZESTNICZĄ W PRELEKCJACH/WARSZTATACH/SPOTKANIACH ORGANIZOWANYCH I PROWADZONYCH PRZEZ SPECJALISTÓW” Cele: zwiększenie świadomości zdrowotnej rodziców naszych wychowanków; podniesienie kompetencji rodziców oraz wzbogacenie ich wiedzy i umiejętności w zakresie dbania o zdrowie psychiczne i fizyczne wszystkich członków rodziny; zaangażowanie całej społeczności rodzinnej wychowanków w aktywną realizację proponowanych różnorodnych działań […]
2023-2024
Priorytet: ,,NIEDOSTATECZNA ILOŚĆ WARSZTATÓW, SZKOLEŃ I ZAJĘĆ OTWARTYCH ZE SPECJALISTAMI W DZIEDZINIE ZDROWIA PROWADZONYCH ZARÓWNO DLA RODZICÓW JAK I DLA WYCHOWANKÓW NASZEGO PRZEDSZKOLA” Cele: Zwiększenie świadomości zdrowotnej rodziców naszych wychowanków i wyposażenie ich w umiejętności dbania o zdrowie własne i dzieci; Zaangażowanie rodziców w aktywną realizację edukacji zdrowotnej dzieci; […]
2022-2023
Priorytet: ,,NISKIE ZAANGAŻOWANIE RODZICÓW W REALIZACJE DZIAŁAŃ PROZDROWOTNYCH” Cele: Poprawa klimatu społecznego w przedszkolu, który sprzyja dobremu samopoczuciu i zdrowiu dzieci. Zaangażowanie rodziców i wszystkich pracowników przedszkola w aktywną realizację edukacji zdrowotnej dzieci. Plan działań został zrealizowany poprzez: planowanie pracy wychowawczo-dydaktyczno-opiekuńczej w oparciu o autorski program wychowawczo – […]
2021-2022
Priorytet: ,,KLIMAT SPOŁECZNY PRZEDSZKOLA NIE SPRZYJA DOBREMU SAMOPOCZUCIU I ZDROWIU DZIECI” Cele: Poprawa klimatu społecznego w przedszkolu, który sprzyja dobremu samopoczuciu i zdrowiu dzieci. Zaangażowanie rodziców i wszystkich pracowników przedszkola w aktywną realizację edukacji zdrowotnej dzieci. Nabywanie przez dzieci umiejętności nawiązywania prawidłowych relacji i kontaktów z rówieśnikami. W związku […]
2020-2021
Priorytet nr 1: „NISKIE KOMPETENCJE PRACOWNIKÓW I RODZICÓW W ZAKRESIE DBAŁOŚCI O SWOJE ZDROWIE ORAZ PROWADZENIE EDUKACJI ZDROWOTNEJ DZIECI” Priorytet nr 2: „KLIMAT SPOŁECZNY PRZEDSZKOLA NIE SPRZYJA DOBREMU SAMOPOCZUCIU I ZDROWIU DZIECI” Cele: – podniesienie kompetencji pracowników i rodziców dzieci w zakresie dbałości o swoje zdrowie oraz prowadzenie edukacji zdrowotnej […]
2019-2020
Priorytet nr 1: „NISKIE KOMPETENCJE PRACOWNIKÓW I RODZICÓW W ZAKRESIE DBAŁOŚCI O SWOJE ZDROWIE ORAZ PROWADZENIE EDUKACJI ZDROWOTNEJ DZIECI” Priorytet nr 2: „KLIMAT SPOŁECZNY PRZEDSZKOLA NIE SPRZYJA DOBREMU SAMOPOCZUCIU I ZDROWIU DZIECI” Cele: – podniesienie kompetencji pracowników i rodziców dzieci w zakresie dbałości o swoje zdrowie oraz prowadzenie edukacji zdrowotnej […]
2018-2019
Priorytet nr 1: „KORELACJA ODDZIALYWAŃ PRZEDSZKOLA I RODZICÓW W EDUKACJI ZDROWOTNEJ DZIECI” Priorytet nr 2: „KONTYNUOWANIE DZIAŁAŃ KSZTAŁTUJĄCYCH I WYRABIAJĄCYCH POZYTYWNE ZACHOWANIA W ZAKRESIE ZDROWEGO I AKTYWNEGO STYLU ŻYCIA DZIECI, ICH RODZICÓW ORAZ PRACOWNIKÓW PLACÓWKI” Priorytet nr 3: „UPOWSZECHNIANIE I UŚWIADAMIANIE KONCEPCJI DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLA PROMUJĄCEGO ZDROWIE” Plan działań został w […]
2015-2018
Priorytet nr 1: „POZNAWANIE I PRZESTRZEGANIE ZASAD PORUSZANIA SIĘ POZA TERENEM PRZEDSZKOLA” Cele: – poznawanie podstawowych zasad poruszania się po drogach, – przestrzeganie zasad ruchu drogowego, – przestrzeganie zakazu zabaw w pobliżu tras komunikacyjnych, – utrwalenie podstawowych zasad bezpieczeństwa na drodze. Priorytet nr 2: „STOSOWANIE PROFILAKTYKI ZDROWOTNEJ” Cele: – rozumienie konieczności dbania […]
2012-2015
Priorytet nr 1: „ŻYJ ZDROWO – ROŚNIJ NA WESOŁO” Cele: – promowanie zdrowego stylu życia, – zwiększenie świadomości dzieci dotyczącej właściwych nawyków żywieniowych. Priorytet nr 2: „PRZEDSZKOLAK W RUCHU” Cel: – stwarzanie warunków do wszechstronnego rozwoju dziecka w celu przygotowania do dalszego etapu edukacji.